Ce Master apporte une expertise scientifique de haut niveau dédiée à la R&D des médicaments et produits de santé, en vue d’innovations de rupture. Il forme des spécialistes capables de concevoir, synthétiser et optimiser des molécules bioactives grâce à des outils technologiques et numériques. Les étudiants acquièrent des compétences en criblage et validation pharmacologique sur modèles procaryotes, eucaryotes et animaux. La formation couvre également l’obtention de principes actifs d’origine végétale, le contrôle analytique et la réglementation. Elle intègre la protection intellectuelle, la valorisation et le transfert de technologie. Des compétences transversales en gestion de projets complexes, veille technologique et communication scientifique en contexte international complètent la formation.

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention,

• Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

• Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines,
• Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines,
• Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux,
• Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation,

• Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles,

• Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d’une équipe, Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif,
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité,
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale